Activități OUTDOOR

În natură, spiritul se echilibrează. Copiii au nevoie de natură, au nevoie să o înțeleagă și să o iubească pentru a o salva mai târziu. Copiii se joacă cu plantele, cu pământul: se murdăresc, îmbrățișează copaci și se cațără in ei, sar în băltoace, miros florile, aleargă, observă fluturi...

Project-based learning

Exploratorii desfășoară activități pe proiecte care se întind pe o zi, o săptămână și, uneori, chiar luni de zile. Fiecare an poartă si el un nume și multe activități și proiecte se conturează în raport cu tema anului. Am trecut de-a lungul timpului prin “Anul TRANSFORMĂRII”, “Anul DIVERSITĂȚII”, iar...

Extra CURRICULARE

Școlarii sunt implicați lunar în diferite activități sau proiecte extracurriculare. De multe ori, acestea se conturează în urma unor proiecte Reggio sau al unei activități desfășurate la clasă.  Exploratorii vizitează cămine de copii sau bătrâni, oferindu-le acestora diferite obiecte necesare și momente de căldură și alinare, duc mancare la...

Congreso de Mentes Brillantes

This congress has been the platform to join ideas all around the world to know about new scientific and technologic contributions and knowledge bases, to admire cases of personal growth, to learn from innovation. All of this with the intension of building new connection in our minds and making...

Empatia – dincolo de masti

Daca ne luam dupa Wikipedia empatia poate fi definita ca abilitatea de a recunoaste , percepe si simti direct emotiile  celorlate persoane .  Tot acolo mai gasim ca empatia e capacitatea de a te pune in pielea celuilat ( “ put oneself into another’s shoes “ ) . Există...

Profesorul Explorator

Profesorul explorator este, în primul rând un professor reflexiv, un profesor care își pune întrebări, care are curajul să gândească în afara limitelor și care vede în copil un egal și un partener. Profesorul explorator lucrează în echipă, iubește copilul și explorarea și dă dovadă de creativitate și umor. Profesorul explorator nu predă...

Am organizat

Echipa Explore 100 a organizat o serie de simpozioane pentru părinți, cu scopul de a face cunoscută abordarea educaționala Reggio Emilia și întreaga cultură a instituției noastre. Una dintre întâlniri a fost dedicată practicilor minții (habits of mind), cu accentul pus pe “colectarea datelor prin toate simțurile”, “perseverență” și...

Am participat

Echipa Explore 100 a participat la cursuri, conferințe și simpozioane pe tema educației: au fost atât activități unde am promovat abordarea Reggio Emilia, încercând să ne facem cunoscuți în mediul universitar, printre studenții și masteranzii Facultății de Psihologie și Științele educației (Universitatea din București), cât și activități organizate de...

Activități INDOOR

Exploratorii învață prin joacă! Joaca senzorială reprezintă un context de învățare cu multiple beneficii pentru dezvoltarea cognitivă, afectivă și fizică: materialele diverse puse la dispoziție și libertatea de alegere sporesc creativitatea copilului, dezvoltă limbajul și abilitățile sociale ale acestuia. În abordarea Reggio Emilia, principala metodă de lucru este PROVOCAREA. Provocările...

Activitati OUTDOOR

Natura nu poate fi întrecută din punct de vedere al mediului de învățare, de nicio clasă, de niciun spaţiu închis. Gândiţi-vă la o pajiște, o pădure, un lac, o fermă. Toate acestea reprezintă o experienţă captivantă, unde copilul se va dezvolta din toate punctele de vedere: fizic, social, cognitiv și...